Eine Unterrichtseinheit zu einer zeitgemäßen Atomvorstelllung, die am Faust-Gymnasium in Staufen entwickelt und in zehnten Klassen erprobt wurde.

Die Vermittlung einer zeitgemäßen Atomvorstellung und der Entstehung von Licht erfolgt hier rein qualitativ. In der Unterrichtseinheit wird viel Wert auf schüleraktive Methoden und Analogien gelegt. Der Einheit, die neun Stunden umfasst, geht ein Lernzirkel zur Analogie von Schall und Licht vorraus.

Die Unterrichtseinheit ist sowohl für den Physik- als auch für den Chemieunterricht geeignet und kann in der Sekundarstufe II fortgeführt werden.